作业布置贵在"新

摘要：

@@ 学生作业是教学过程的反馈环节,有助于学生对所学知识的巩固、深化,有助于技能、智力和创造才能的发展,是提高学生素质的手段.目前,新一轮课程改革正在全国如火如茶地进行,其所追求的基本价值理念是为了每一个学生的发展.为了这一目标,笔者在平时的教学中作了许多努力,特别是对学生的作业,总是进行精心的设计和布置,但有时却收获甚微.有的学生对布置的作业马虎应付,有的漠然处之,有的厌恶反感,有的甚至就一句话"不会"就敷衍了事,全然不顾老师的一片苦心.针对这一现状,我作了如下尝试,收到了意想不到的效果.

机标关键词：学生的发展、学生作业、学生素质、课程改革、教学过程、价值理念、反馈环节、创造才能、智力、知识、收获、设计、目标、老师、技能、巩固

分类号：G63;G71

在线出版日期：2012-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15