怎样上好学生分组实验课

摘要：

@@ 分组实验有利于培养学生实验操作技能,更能提高学生学习化学知识的兴趣,通过自己的动手感知实验的现象,印象也更深刻.为了培养学生动手能力和学习热情,我们应做好每个分组实验.分组实验中学生是主体,教师必须要有更好的课堂管理方法.

机标关键词：好学生、分组实验、培养学生、学生动手能力、实验操作技能、学生是主体、学习热情、学生学习、化学知识、管理方法、感知实验、印象、兴趣、现象、课堂、教师

分类号：G71;G63

在线出版日期：2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：108-109