注重细节,铸就数学精彩课堂

摘要：

@@ 在初中数学课堂上,我们对一些教学细节常常视之如敝屣,弃之如沙石,多次熟视而不见,常常忽略不计.其实忽视细节是教学资源的一种"浪费".作为一位数学教师,要具备捕捉课堂稍纵即逝的机会,运用熟练的引导方法和教学策略来驾驭活跃的课堂,这样教学才会充实饱满,激情跌宕,隽永秀丽.本文结合教学实践谈谈自己的几点看法.

机标关键词：数学教师、教学资源、课堂上、引导方法、教学细节、教学实践、教学策略、初中数学、沙石、驾驭、激情、机会、跌宕、捕捉

分类号：G63;G42

在线出版日期：2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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