农村中学英语学困生的教学策略

摘要：

@@ 在农村中学所有的学科中,英语学科是学困生最多的学科之一.所以英语教师不但要研究学困生的教学方法和学习方法,还要具有善于为学困生营造宽松愉快的成长和学习环境的意识和能力,使学困生的英语水平得到一定的提高.下面我谈谈我个人的一些见解.

机标关键词：农村中学、英语学困生、英语学科、意识和能力、英语水平、英语教师、学习环境、学习方法、教学方法、营造

分类号：H31;G63

在线出版日期：2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：104-105