谈文言文的有效教学

摘要：

@@ 在中学语文教学中,文言文占有相当的分量.因此,怎样提高文言文教学质量,达到有效教学,很值得探讨.下面笔者就自己在教学中的一些粗浅体会,谈谈文言文的有效教学.
一、熟读成诵,其义自见
俗话说:"书读百遍,其义自见."苏轼也说:"故书不厌百回读,熟读深思子自知."由此可见,诵读对领会文章的旨意有很大的帮助.传统学习古文的方法还是值得我们借鉴的.

机标关键词：文言文、有效教学、中学语文教学、熟读成诵、教学质量、传统学习、文章、苏轼、诵读、借鉴、回读、古文、方法

分类号：H1 ;G62

在线出版日期：2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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