浅议新理念下语文教师的主导作用
@@ <全日制义务教育语文课程标准>提出:"学生是学习和发展的主体.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式."在新课程实施过程中,这种以学生为主体的理念有时会被误解.有些教师认为既然学生是主体,那么他们就是课堂教学的主角,教师就是配角.
新理念、语文课程标准、以学生为主体、语文学习、学生身心发展、学生是主体、主动意识、义务教育、学习需求、学习方式、实施过程、课堂教学、进取精神、教师、关注学生、个体差异、新课程、全日制、求知欲、好奇心
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2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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