"文"与"言"比翼齐飞,"效"共"趣"长天一色

摘要：

@@ 古诗文经历几千年的淘洗,积淀了中华五千年的文化精华,承载着极其璀璨的人文精神.于漪形象地称之为"渗进了民族睿智的""中华文明的地质层".然而,由于古诗文本身的枯燥以及受到传统教学观念的束缚和应试教育的压力,我们的古诗文教学已经被异化,具体有以下几个方面.

机标关键词：古诗文教学、中华文明、应试教育、文化精华、人文精神、教学观念、诗文本、地质层、于漪、异化、压力、形象、淘洗、束缚、睿智、民族、积淀、承载

分类号：G63;G4

在线出版日期：2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3-4