体育教学有效性的影响因素及其策略

摘要：

@@ 一、前言
人类发展的历史进程中,质量与效率是各行各业共同追求的目标.教学作为人类社会的一种实践活动,也应该以质量和效率作为自身存在的根据和价值.体育课作为学校教育中一门必不可少的基本素质培养的课程越来越受到人们的关注,其教学有效性也受到了国内外体育教学理论研究者和体育教学工作者的高度重视.

机标关键词：体育教学理论、教学有效性、影响因素、质量与效率、质量和效率、学校教育、素质培养、实践活动、人类社会、人类发展、历史进程、研究者、体育课、国内外、工作者、前言、目标、课程、价值

分类号：G64;G71

在线出版日期：2011-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96