高中女生参加体育活动课自我择项的研究
@@ 一、前言
本研究旨在了解高中女生参加体育活动自我选择练习的现状并发现存在的主要问题,为进一步培养学生体育课程自主实践能力提供依据.当今的女高中生在观念意识上体现出了较高级的思想特征,但也存在一些主客观原因引起的练习的时间与强度、内容及思想引导等不足,使高中女生的体育学习存在着很多问题,主要表现为活动不主动、不积极,对体育活动不感兴趣,没有体验到体育带来的乐趣.
高中女生、参加体育活动、主客观原因、自我选择、问题、体育学习、体育课程、思想引导、思想特征、实践能力、培养学生、女高中生、练习、观念意识、兴趣、体验、时间、强度、前言、内容
G80;G4
2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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