余音绕梁三日未绝——政治和法律课的课堂结尾方式浅谈
@@ 夸美纽斯曾形象地指出:"一个能够动听地、明晰地教学的教师,他的声音便该像油一样浸入学生心里,把知识一道带进去."这就要求教师在整个教学过程中要以生动的语言,饱满的感情,创设情境,激起学生情感的波澜,在课堂结束时更要激起学生感情的共鸣.
政治、法律课、课堂结尾、学生心里、生动的语言、学生情感、夸美纽斯、教学过程、教师、感情、创设情境、知识、形象、声音、浸入
G63;G42
2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
30