构建有效的思品课堂教师应具备的素养

摘要：

@@ 21世纪,社会对教师提出的要求更高.教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者,也是精神的熏陶者、人格的影响者、美德的体现者.思品课教师的综合素质直接影响教育对象的学识水平、思想意识以及人生观和价值观的取向,直接影响21世纪人才培养的质量.

机标关键词：构建、课堂、教师的综合素质、直接影响、智慧的启迪、学识水平、思想意识、世纪、人才培养、教育对象、体现者、思品课、人生观、价值观、传播者、质量、知识、社会、人格、取向

分类号：G45;H31

在线出版日期：2011-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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