"以生为本"在班主任工作中的运用

摘要：

@@ 班主任是学校教育教学工作最直接、最基础的实施者,也是沟通学校与学生、家庭的桥梁.班主任工作不仅仅是教学,更重要的还是育人.因此,班主任必须坚持"以生为本"的教学理念,凡事以学生为出发点和归宿点,充分理解和尊重学生,才能真正成为学生的良师益友,成为一名优秀的教育工作者.那么,班主任如何才能做到"以生为本"呢,笔者认为主要需做到以下三点.

机标关键词：以生为本、班主任工作、尊重学生、教育教学工作、教育工作者、学校、教学理念、充分理解、实施者、归宿点、育人、益友、桥梁、良师、家庭、基础

分类号：G64;G42

在线出版日期：2011-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：122-123