高中体育的情感教育探讨

摘要：

@@ 人是具有丰富情感的动物,教育要提高人的素质,自然也包括情感方面的教育.对高中体育而言,从表面上看似乎就是运动,与个体情感关系不大,但实际上在各种体育项目中,蕴涵着各种丰富的情感,运动的过程事实上也就是情感宣泄和交流的过程.特别是高中学生正处于青春期,情感丰富,但由于经验以及交际能力的缺乏,很多时候很难表达自己的情感,或者无法建立真正的情感意识.而体育作为高中教育体系的一部分,自然也有责任给学生提供一个情感交流的空间,而且素质教育观下,对学生的情感疏导,情感教育也是教学的目标之一.在高中体育中渗透情感教育,主要是从以下几个方面出发.

机标关键词：高中体育、情感教育、高中学生、高中教育体系、素质教育观、自然、运动、体育项目、人的素质、情感意识、情感宣泄、情感疏导、情感交流、情感关系、交际能力、过程、青春期、责任、蕴涵、渗透

分类号：G63;G45

在线出版日期：2011-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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