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新课程背景下地理教学的几点思考

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@@ 高中地理课堂教学中,如何激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率和学习质量,有效地促进学生的学习能力的发展和地理科学素质的提高,是新课程背景下地理教师应该认真思考的问题.

新课程背景、高学生、地理课堂教学、学习质量、学习兴趣、学习效率、学习能力、科学素质、地理教师、问题、激发、高中

G63;G71

2011-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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