浅议初中思想政治课乐学情景的创设

摘要：

@@ 教学是师生教和学双边活动的过程,这个过程中师生双向相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,思想政治课的教学过程就是教师创设教学情景,引导学生去探究获取知识、形成观点、确立信念、付之行动的转化过程.

机标关键词：初中思想政治课、教学过程、教学情景、引导学生、相互沟通、双边活动、获取知识、中师生、教和学、化过程、信念、探究、双向、教师、交流、观点、补充

分类号：G63;D63

在线出版日期：2011-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41