有效性课堂内容的设计

摘要：

@@ 当今的教育教学,减负是一个热门话题.如何在日常教学中真正把这项工作落到实处呢?个人认为提高课堂45分钟的教学效率是唯一的方法.那么,如何去做呢?我认为,首先得认清语文工具性的本质,然后设计有效的课堂教学突破口,让课堂的45分钟实现效益最大化.

机标关键词：有效性、课堂内容、效益最大化、日常教学、课堂教学、教育教学、教学效率、突破口、工具性、语文、设计、减负、方法、本质

分类号：G42;H31

在线出版日期：2011-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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