开发课程资源,拓宽学生口语交际的渠道

摘要：

@@ 人际交往中,口语交际是最重要的方式和手段.可以说,无论什么场合,无论什么时候,只要有人与人之间的交往,就会有口语交际.教材和丰富多彩的生活为我们提供了口语交际教学的源头活水.在口语交际的教学中,教师要做好课程资源的开发者,既要充分挖掘教材中隐含的交际内容,灵活运用,在课堂教学中有机渗透.还要创造性地利用生活中的题材,引导学生走向生活.走向社会,以学生原有的口语交际能力为凭借,激发学生的说话兴趣,进行口语交际训练.

机标关键词：开发课程资源、引导学生、口语交际训练、生活、口语交际能力、口语交际教学、有机渗透、挖掘教材、人际交往、灵活运用、课堂教学、交际内容、开发者、创造性、兴趣、题材、社会、教师、激发、活水

分类号：G63;G45

在线出版日期：2011-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：4