多媒体环境下的初中化学演示实验教学初探
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多媒体环境下的初中化学演示实验教学初探

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@@ 我国著名化学家戴安邦先生曾经说过:"化学是一门实验科学,学习化学特别需要从实验人手.化学的感性知识主要靠化学实验提供,而且化学实验主要是学生的实习活动,他们始终应处于主动积极地位,在实验室里他们能学习各种动手的技能,更能训练由实验结果求得的结论来解决问题,即由感性认识求得理性知识的能力."

多媒体环境、初中、化学演示实验、化学实验、学习化学、实验科学、实验结果、理性知识、解决问题、感性知识、感性认识、实验室、化学家、戴安邦、训练、学生、实习、能力、技能、活动

G63;G42

2011-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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