初中阶段应培养的学生化学观
@@ 教学中我们教师不能只注重知识与技能这些表面的、形式的东西,而忽略过程与方法、情感态度与价值观的培养,教师必须想办法让学生把知识内化成内在的、素质的东西,形成一些科学意识,形成一些常识,对学生以后的学习和生活有好处.为了达到以上目的,初中阶段教师应当培养学生以下的化学观.
初中阶段、培养学生、教师、知识与技能、过程与方法、情感态度、科学意识、内化成、价值观、化学观、学习、形式、素质、生活、教学、常识、表面
G63;R71
2011-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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