浅谈在网络支持下的语文情境教学
@@ 随着现代科学技术的引进,网络技术的大量应用.打破了语文教学这片古老园地长期以来的沉闷气氛.情境教学借助丰富的想象和情感,巧妙地把认知与情感、抽象思维和形象思维、教和学等因素进行了协调、平衡和整合,从而激发了学生对事物的认知,使他们进入了读书的最高境界.
网络支持、语文教学、现代科学技术、认知与情感、丰富的想象、形象思维、网络技术、情境教学、抽象思维、教和学、整合、园地、学生、协调、气氛、平衡、境界、激发
C93;TP3
2011-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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