构筑诗歌阅读教学的理想课堂
@@ 诗歌这种体裁,最显著的特点就是用形象、凝练的语言,营造优美的意境,抒发作者的感情.在阅读教学过程中,教师只有抓住诗歌的特点,充分尊重学生,保护他们的情感体验的个性,对学生进行有的放矢的指导,才能走进诗歌的内核.构筑出诗歌阅读教学的理想课堂.
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G63;G71
2011-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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