组织数学活动提升学生思维品质

摘要：

@@ 著名数学教育家斯托利亚尔指出:"数学教学是数学思维活动的教学."如何在课堂上组织数学活动,激活学生思维,实现共同发展的目标呢?我想,只有在课堂上让学生自主地参与活动,通过让学生动手做、动脑想、动口说.使学生在活动中发现问题、探索求新,灵活运用知识解决问题才能达到,下面谈谈笔者在教学中的几点体会.

机标关键词：组织、数学活动、学生自主、课堂上、数学教学、运用知识、学生思维、思维活动、解决问题、发现问题、教育家、动手做、目标、激活

分类号：G63;G4

在线出版日期：2011-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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