让学生品味语文的茗香

摘要：

@@ 叶圣陶曾说过:"阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合于法度,显然与吸收有密切的关系,单说写作程度如何如何是没有根的,要有根,就得追问那比较难捉摸的阅读程度."[1]可见,阅读教学可以促进学生语文能力的形成,可以训练学生的语言表达能力.怎样才能抓好阅读教学呢?我认为应注意以下几个方面.

机标关键词：学生、阅读教学、语言表达能力、语文能力、写作、吸收、叶圣陶、训练、关系、法度

分类号：J29;J21

在线出版日期：2011-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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