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浅谈语文教学中探究性教学模式的运用

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@@ 新课改的实施,吹响了语文课堂教学改革的号角,新的教学理念引入课堂教学,传统的注音、释词、归纳段意和中心的课堂教学已得到改观.许多语文教师研究语文课堂教学结构、语文课堂教学的模式,构建出不少学生学得有兴趣、学得轻松愉快的课型,一扫语文课繁琐分析、灌输加训练的沉闷气氛.

语文教学、探究性教学模式、语文课堂教学、课堂教学结构、课堂教学改革、教学理念、教师研究、新课改、注音、中心、训练、学生、兴趣、释词、气氛、课型、归纳、灌输、构建、分析

H31;G42

2011-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

5-6

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1674-6058

45-1372/G4

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