新课改下提高数学教学有效性的策略

摘要：

@@ 新课程改革的实施,顺应了时代的要求,汲取了诸如人本主义教育的理念,教育民主的理念,教育公平的理念,主体性教育的理念,个性发展的理念等.但中学数学课程改革成败的关键在数学教师,关键在于教师的观念能否真正转变.只有树立以人为本的理念,构建新课程的教学观,才能使中学数学课程改革能够深入下去,使新的中学数学课程标准能够顺利实施,并达到预期的目的.

机标关键词：新课改、中学数学课程、教学有效性、数学课程改革、教育的理念、新课程改革、数学课程标准、时代的要求、以人为本、顺利实施、数学教师、人本主义、教育民主、教育公平、个性发展、改革成败、主体性、教学观、观念、构建

分类号：G64;G71

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19