新课标下数学教师的角色定位
@@ 新课程改革带来了新的标准,教师的地位和角色也发生了根本的变化.新课程下的学生可能会改变他们的一生,新课程下的数学教师也应焕发出新的生命,数学教师应与新课程同行,与学生共同成长.
新课标、数学教师、新课程改革、学生、共同成长、生命、角色、地位、标准
G64;G63
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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新课标、数学教师、新课程改革、学生、共同成长、生命、角色、地位、标准
G64;G63
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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