论初中语文教材中插图的利用

摘要：

@@ 鲁迅先生说:"书籍的插图,原意是在装饰书籍,增强读者的兴趣,但那力量,能补文字之不及,所以也是一种宣传画."一幅好的插图,往往是文章最精华部分的体现.现行九年制义务教育三年制初级中学语文教材(人教版)插图有百幅之多,它配合课文中的主要人物、情节、景物绘制或拍摄而成,是语文教材的一个重要组成部分,是不可忽视的教学资源.在新课程理念的指导下,语文教师应如何利用课文插图,为课堂教学添一份色彩,增一份新意呢?

机标关键词：初中语文教材、课文插图、九年制义务教育、中学语文教材、新课程理念、语文教师、书籍、鲁迅先生、课堂教学、教学资源、宣传画、三年制、人教版、装饰、增强、兴趣、文字、文章、色彩、人物

分类号：G63;G75

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13