浅议初中数学与小学数学教学的衔接
@@ 在教学中常接触到原本在小学数学成绩不错的学生纷纷"马失前蹄"不幸落于马下,而且一落就再也起不来了的情况.而一部分学生对数学几乎是躲之不及,更别提什么兴趣了.造成这些现象的原因是没有做好初中数学与小学数学的过渡.学生从小学进入中学后,有的学生感到不适应.不适应的原因通过分析、总结可分为以下几点.
初中数学、小学数学教学、学生、不适应、数学成绩、总结、中学、兴趣、现象、前蹄、接触、分析
G63;G62
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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