初中英语教学激趣艺术刍议

摘要：

@@ 托尔斯泰曾经说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣."初巾学生年龄偏小,他们的生理和心理还处在一个发育成长期,教师要按照新课程标准把学生从"有兴趣"培养到"有明确的学习目的",再到"保持学习的愿望和兴趣",随着年龄的增长,完成从低级的需要到高级的向往.

机标关键词：初中英语教学、激趣艺术、学生年龄、兴趣、新课程标准、生理和心理、学习目的、托尔斯泰、成长期、愿望、培养、教师、激发、发育

分类号：G63;G62

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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