化"被动"为"主动",掌握有效的历史学习方法

摘要：

@@ 近年来,随着新课改的开展,全国各地的学校也陆续进入了高中历史新课程的学习和探索.我们知道,在以往的历史学习中,学生更习惯于被动地接受老师所灌输的知识,也就是被动地学习历史.而在高中历史新课程的开展中,倡导学生主动地学习历史是重要的新课程理念之一.那么当代中学生怎样才能适应历史新课程学习的要求呢?我想这就需要学生化"被动"为"主动",主动去掌握和合理运用有效的历史学习方法才是学习成功的重要因素之一.那么怎样才能化"被动"为"主动",掌握有效的历史学习方法呢?

机标关键词：高中历史新课程、历史学习、学习历史、学习方法、学生主动、新课程理念、重要因素、学习成功、课程学习、合理运用、中学生、学生化、新课改、知识、学校、习惯、老师、灌输、当代

分类号：G63;G42

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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