发挥语文学科优势,塑造学生健康人格
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发挥语文学科优势,塑造学生健康人格

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@@ 语文教学在人格塑造方面与其他学科相比有着得天独厚的优势.它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,采取情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法,使学生既获得了知识、培养了能力,又受到情与理的潜移默化影响,从而陶冶情操,净化感情,塑造健康人格.

语文教学、学科优势、塑造学生、塑造健康人格、知识教育、陶冶情操、人格塑造、情操陶冶、潜移默化、道德培养、能力训练、榜样示范、情与理、实践、情感、净化、感染、感情、方法、锻炼

G64;G71

2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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