新课程下在英语教学中激发学生学习的兴趣

摘要：

@@ 苏联教育理论家苏霍姆林斯基指出:"学习兴趣是学习活动的重要动机."教育实践表明,当学生对某学科产生兴趣时,便会产生一种力求掌握知识的内驱力,使他们集中注意力,并积极主动地去获取知识,从而提高学习效率.

机标关键词：新课程、英语教学、激发、学生学习、苏霍姆林斯基、教育理论家、集中注意力、获取知识、学习兴趣、学习效率、学习活动、教育实践、内驱力、学科、苏联、动机

分类号：G40;G4

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：95