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语文教学中如何拨动情感教育这根弦

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@@ 素质教育很重要的方面是情感教育.现代教学论认为:情感的培养是语文教学的重要任务,同时它更是提高语文教学效率的重要手段.因此,教学不仅要晓之以理,更要动之以情.离开了感情的教育只能走入刻板、枯燥的单纯传授知识的死胡同.日本著名教育心理学家泷泽武久用大量实验证明:一旦学生对学习失去情感,思维、记忆等认知机能全会受到压抑阻碍,无论何等抽象的思维,没有情感都不能进行.

语文教学效率、情感教育、现代教学论、心理学家、晓之以理、素质教育、思维、认知机能、传授知识、阻碍、证明、压抑、学习、学生、实验、日本、培养、刻板、记忆、胡同

G4 ;G71

2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1674-6058

45-1372/G4

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