高中化学新课程教学中存在的问题及对策思考
@@ 新课程的实施已有多个年头,作为一线教师,我们在高中化学新课程的实施过程中可谓感触颇多.新教材图文并茂,与现实生活联系密切,可读性强,学生也比以往更愿意参与,课堂上出现了少见的热烈讨论的场面.
高中化学新课程、新课程教学、问题、一线教师、现实生活、图文并茂、实施过程、新教材、课堂上、可读性、学生、讨论、联系
G63;G4
2010-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
94
点击收藏,不怕下次找不到~
高中化学新课程、新课程教学、问题、一线教师、现实生活、图文并茂、实施过程、新教材、课堂上、可读性、学生、讨论、联系
G63;G4
2010-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
94
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn