浅议利用音乐教育促进盲童发展
@@ 长期的理论论证与实践证明,音乐教育在提高学生全面素质教育中有着蓖要的功能和作用.它不仅具有美育功能,更重要的是它能开发人的智商,促进人的感性能力、理性能力均衡发展.促进盲童发展是视障教育工作的主要任务,是确定教育目标、设计和组织教育活动首先要考虑的问题.
利用音乐、教育促进、全面素质教育、功能和作用、主要任务、音乐教育、美育功能、理性能力、理论论证、均衡发展、教育目标、教育活动、教育工作、感性能力、开发人、高学生、组织、智商、证明、问题
G80;G64
2010-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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