浅议提高历史课堂教学效果的策略
@@ 让学生轻松、高效地学好科学文化知识,培养全面发展的合格人才,是每个教育工作者不断思考的问题.课堂是学生获得知识和能力的主渠道,因此,提高课堂教学效果是教学工作的永恒课题.
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G64;TN9
2010-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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