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如何在农村历史教学中激发学习兴趣

引用
@@ 新课程改革以后,历史学科的地位有所提高,介相对于其他科目,历史学科在初中还是属于"边缘学科",特别是在广大的农村地区,家长不理解,以为历史还是以前的副科,学生也不重视.

农村地区、历史教学、激发、历史学科、新课程改革、边缘学科、学生、科目、家长、地位、初中

X50;TU5

2010-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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