激发情感对语文教学的作用

摘要：

@@ 一、语文教材蕴涵着大量的情感因素
中学语文的学科特点决定着中学语文教材必须蕴涵着各方面的情感因素.这些情感因素是激起学生对"善良事物的钦佩感情和对邪恶势力的不可容忍的态度"(苏霍姆林斯基语)的催化剂,是培养学生的社会主义情操、健康高尚的审美观和爱国主义精神的重要因子.

机标关键词：激发情感、语文教学、情感因素、中学语文教材、苏霍姆林斯基、爱国主义精神、重要因子、蕴涵、培养学生、学科特点、邪恶势力、社会主义、审美观、催化剂、态度、情操、健康、感情

分类号：G63;G62

在线出版日期：2010-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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