浅谈新课程下语文教师的文本阅读

摘要：

@@ 阅读文本是语文教师最为基本的素质,准确地解读文本,是语文教师实施课堂教学、引导学生准确理解文本的基本要求.实施新课程以来,大量文本进入教科书,但作为语文教学中最重要的一环--语文教师的文本阅读,在实际操作中却存在一些问题.

机标关键词：新课程、语文教师、阅读文本、准确理解、语文教学、引导学生、文本阅读、实际操作、课堂教学、解读文本、教师实施、基本要求、教科书、问题、素质

分类号：I20;H31

在线出版日期：2010-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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