新课程背景下多媒体与高中数学的有效整合

摘要：

@@ <数学新课程标准>明确指出,"教师要充分利用现代教育技术辅助教学,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学的有效工具,致力于改善学生的学习方法,使学生寓学于乐并有更多的精力投入到复杂的、探索性的数学活动中去".

机标关键词：新课程背景、多媒体、高中数学、学生、现代信息技术、现代教育技术、新课程标准、寓学于乐、学习资源、学习数学、学习方法、数学活动、辅助教学、探索性、投入、教师、工具

分类号：G63;G62

在线出版日期：2010-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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