教学反思与有效课堂

摘要：

@@ 在思想品德教学中实施有效教学,要求教师不断地反思自己的教育教学思想和行为.结合教学实践,本人认为可以从以下几方面人手.
一、反思教学准备,优化学案的针对性
在教学实施前,教师除认真备课、精心设计教案外,还必须对自己课前的教学设计进行反思,根据所教班级的学情设计最有效的学案,优化学案的针对性.

机标关键词：教学反思、针对性、学案、思想品德教学、教学设计、教育教学思想、有效教学、优化、教学准备、教学实践、教师、实施前、行为、教案、备课、班级

分类号：G71;G64

在线出版日期：2010-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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