新课程理念下高中政治课堂有效教学的实施策略

摘要：

@@ 我国目前的中小学各科教学都普遍存在"教师很辛苦,学生很痛苦,可是我们的学生却没有得到应有的发展"的问题.新课程基础教育课程改革必须面对这样一个问题:如何使课堂教学效益最大化?有效教学是一个重要途径.有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,为满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动.

机标关键词：新课程理念、高中政治课堂、有效教学、基础教育课程改革、效益最大化、组织实施、学生、问题、人的教育、课堂教学、客观规律、教学效果、教学活动、教师、价值需求、各科教学、中小学、途径、投入、痛苦

分类号：G41;G64

在线出版日期：2010-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3-4