学生英语听力存在问题及解决办法

摘要：

@@ 听力理解是一种接受性的技能,也是一个复杂、积极、多层次的思维过程,是诸多语言技能的综合运用.听力理解受到心理素质、文化背景、语言知识及记忆能力等多种因素的制约.学生在英语听力方面存在各种各样的问题,只有针对学生听力理解上的问题,对症下药,通过各种有效途径进行训练,才能从根本上提高学生英语听力水平.

机标关键词：高学生、英语听力水平、存在问题、听力理解、综合运用、语言知识、语言技能、有效途径、心理素质、文化背景、思维过程、记忆能力、多种因素、接受性、多层次、训练

分类号：H31;H3

在线出版日期：2010-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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