多媒体教学的反思

摘要：

@@ 随着信息技术的不断发展和新课程的推行,使用多媒体教学的学校和语文教师越来越多,多媒体天生具有直观、生动、形象以及信息量大等特点,更兼有能引起学生兴趣和提高教学效率等优势,因而被越来越多的语文教师引用到课堂上.但是根据笔者的教学实践和观察,它也有一些明显的弊端,现略述如下,以期与同仁共勉.

机标关键词：多媒体教学、语文教师、学生兴趣、信息技术、教学效率、教学实践、信息量、新课程、课堂上、直观、优势、学校、形象、特点、弊端

分类号：G63;H31

在线出版日期：2010-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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