谈初中地理教学中数学知识的运用
@@ 在实行九年义务教育的今天,许多农村中学仍然是将地理作为一门副科让学生学习.很多学生不把它当作一门正式学科看待,在学生的心目中可有可无.甚至上地理课的老师在学生看来都要比其他老师低一等,是学校凑合着让他们来上课的.
初中地理教学、数学、学生学习、九年义务教育、农村中学、老师、地理课、学校、学科
G63;G4
2010-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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