语文课堂导入"四式"

摘要：

@@ 写文章讲究"凤头、猪肚、豹尾",而一堂好的语文课同样需要一个"凤头".导人新课是教学过程中的第一环节,导入设计的好坏将影响到这堂课的成败.好的导入能激发学生的学习兴趣和求知欲望,形成主动型的学习状态,营造良好的学习氛围,为授课的成功奠定良好的基础.作为语文教师,在走进课堂前应仔细推敲导入的设计.那该怎样设计呢?

机标关键词：语文教师、课堂导入、导入设计、学习状态、学习兴趣、学习氛围、求知欲望、教学过程、凤头、第一环节、主动型、语文课、写文章、进课堂、猪肚、营造、学生、授课、激发、基础

分类号：G63;G42

在线出版日期：2010-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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