浅谈初中地理兴趣教学十法

摘要：

@@ 兴趣是最好的老师,是培养课堂注意力的催化剂.教育家斯宾塞曾说:"教育使人愉快,要让一切教育带有乐趣."因此,教师要熟练地驾驭教材及与之相关的知识,把知识性、艺术性、教育性与趣味性有机地结合起来,采用灵活多样的教学方法,让学生保持浓厚的学习兴趣.那么,怎样培养学生的学习兴趣呢?下面谈谈我的几点体会.

机标关键词：初中地理、兴趣教学、学习兴趣、教育性、课堂注意力、知识性、培养学生、教学方法、驾驭教材、艺术性、斯宾塞、趣味性、教育家、催化剂、老师、教师

分类号：G63;G43

在线出版日期：2010-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78