新高考背景下《物质结构与性质》教学建议

摘要：

一、背景分析
1.课标背景
新课标要求,要以发展学生化学学科核心素养为主旨,重视开展"素养为本"的教学.在此基础上,《物质结构与性质》(以下简称"结构化学")教学重点培养宏观辨识与微观探析素养,要求能从元素和原子、分子水平认识物质的组成、结构、性质和变化,形成"结构决定性质,性质决定机理"的观念[1].

机标关键词：物质结构与性质、教学建议、新高考

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2023-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6