促进学生深度学习的教学实践——以"氮及其化合物"复习为例

摘要：

一、教学内容及教学现状分析
1.教学内容
《普通高中化学课程标准(2017年版)》[1]对"氮及其化合物"的教学内容要求为"结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解氮及其重要化合物的主要性质,认识这些物质在生产中的应用和对生态环境的影响".

机标关键词：氮及其化合物、教学实践、深度学习

分类号：G632.4(中等教育)

资助基金：新时代广东省中学化学深度学习教改实验基地课题;中学化学深度学习的问题情境创设与实施研究课题

在线出版日期：2023-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：64-68