如何发挥化学实验的教育功能——以"质量守恒定律"为例
教育部颁布了"双减"政策,要真正做到"减"就必须在课堂上做到"增",减少学习负担就要提高课堂的效率.实验是学习化学的重要手段,在化学课堂中具有特定的教育功能.在课堂中充分发挥化学实验的教育功能才能有效提高课堂效率.
质量守恒定律、教育功能、化学实验、如何发挥
G632.4(中等教育)
2023-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
50-52
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质量守恒定律、教育功能、化学实验、如何发挥
G632.4(中等教育)
2023-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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